典型经验

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2025.10

【他山之石】齐鲁工业大学(山东省科学院)“四位一体”构建“AI+”人才培养体系
近年来,齐鲁工业大学(山东省科学院)集聚产教融合、科教融汇优势,以AI赋能人才培养,积极构建“教学-科研-转化-实践”四位一体创新应用型人才培养体系,走出了一条

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2025.09

【他山之石】济宁职业技术学院:探索混合所有制 塑造“校企合伙人”
(编者按:当职业院校的博士走进企业实验室担任副主任,当企业董事长站上高校讲台执教,这样的“身份切换” 背后,是济宁职业技术学院与山东华普检测有限公司共同勾勒的产

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2025.07

【他山之石】办学“沉”下去 质量“提”上来
浙江工商职业技术学院前身为创办于1914年的宁波公立甲种商业学校。作为一所拥有110年办学历史的学校,长期深耕宁波,深入产业集群办学,形成了以宁波海曙校区为本部

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2025.06

【他山之石】高校行政机构“撤并潮”要来了
两个部门职责交叉,相互推诿现象时常发生;一个部门的职责分到多个部处,每个部处却都抱怨“人手不够”……近年来高校机构改革中,“大部门”“大职能”“大治理”正在成为

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2025.05

【他山之石】聚焦区域产业需求 服务地方经济发展
已有50年办学历史的南通职业大学电子信息工程学院积极响应国家和地方号召,坚持服务地方经济建设,以深化产教融合为核心,深化校企合作,通过“四共机制”形成了跨专业融